Kinshasa, 30 novembre 2024- En visite à Kalemie, dans la province du Tanganyika, pour présider la 11ᵉ session de la Conférence des gouverneurs des provinces, le président de la République, Félix Tshisekedi, a profité de l’occasion pour rencontrer des représentants de la jeunesse estudiantine de la ville. Lors de cette audience, une délégation d’étudiants de l’Université de Kalemie (UNIKAL) a échangé avec le Chef de l’État sur leurs préoccupations et attentes.
La discussion a porté sur les conditions de vie des étudiants au sein de l’UNIKAL, ainsi que sur les opportunités d’amélioration de leur cadre académique. À cette occasion, un mémorandum articulé autour de quatre points principaux a été remis au président. “Nous lui avons demandé de construire des bâtiments pour nous et d’octroyer des bourses d’études au personnel de notre établissement”, a déclaré Christian Useni, porte-parole des étudiants, à l’issue de la rencontre.
La délégation ne s’est pas limitée à évoquer ses propres revendications. Elle a également plaidé en faveur des professeurs de l’université, notamment en ce qui concerne l’amélioration de leurs salaires. “Nous sommes reconnaissants pour la suppression des frais de syllabus, mais il reste important que la rémunération des professeurs soit revalorisée”, a ajouté Christian Useni. Par ailleurs, les étudiants ont abordé la question de la réforme constitutionnelle, affirmant que “la révision de la Constitution est constitutionnelle et ne doit pas être perçue comme un sujet tabou”.
Depuis quelques années, la République démocratique du Congo a adopté le système LMD (Licence-Master-Doctorat) pour son enseignement supérieur, remplaçant l’ancien modèle PADEM. Bien que certaines avancées, comme la suppression des frais de syllabus, aient été réalisées, les défis persistent, notamment en matière de bourses pour les étudiants et d’amélioration des conditions salariales des enseignants.
Cette rencontre entre le président Félix Tshisekedi et les étudiants de l’UNIKAL reflète une volonté d’instaurer un dialogue ouvert entre les autorités et les jeunes, tout en mettant en lumière les besoins pressants du secteur éducatif dans la région.