Tshikapa, 29 Juin 2023- Une mésentente signalée au sein de la Représentation des étudiants du Congo du Kasaï sur le choix de ceux qui iront représenter la province à Kinshasa aux élections du président national.
Rien ne marche au sein de la Représentation des Étudiants du Congo ( REC Kasaï ) entre l’actuel comité et les coordonnateurs des étudiants de différentes institutions supérieures et universitaires de la province. A la base, la désignation des représentants du Kasaï aux élections du président national de la REC prévue le 02 juillet prochain à Kinshasa.
Le comité nouvellement élu chapeauté par Victor Mubenga, appelé à choisir les représentants du Kasaï conformément aux statuts de la REC et qu’il ne soit pas intimidé par les anciens dirigeants qui selon lui, continuent à instrumentaliser ce nouveau comité.
Pour l’un des coordinateurs des étudiants , les statuts de la représentation des étudiants du Congo sont foulés aux pieds par l’actuel comité.
Il demande à tous les coordonnateurs des étudiants d’être prêts pour mettre en cause ce comité qu’il qualifie être dirigé par » un amateur »
« L’actuel comité a démontré ses limites pour avoir foulé aux pieds les statuts de la REC en choisissant illégalement les gens pour se rendre à Kinshasa. Nous mettons en cause ce comité dirigé par un amateur et demandons à tous les coordonnateurs des étudiants de différentes institutions supérieures et universitaires du Kasaï d’être prêts pour une déclaration commune afin de mettre en place un comité de crise qui doit nous amener aux élections de la nouvelle équipe de la REC Kasaï », a dit Bosco Yamba Kakenga, coordonnateur adjoint des étudiants de l’ISC/Tshikapa.
L’ex président de la REC,Jean Kabala pointé du doigt
D’après ce dernier, l’ancien président de la REC, Jean Kabala serait à la base de cette mésentente suite à son intention de vouloir choisir par « tribalisme ».
Pour rappel, l’actuel comité dirigé par Victor Mubenga Mukendi avait remplacé celui de Dicky Kula Kakenge lors des élections organisées au début de l’année en cours.